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Institut für Psychologie Schulisch "gemachtes" Schulversagen,Versager Teufelskreis
Geschrieben wurde diese Arbeit von: Christian Kühl und Marco Kahlund
Vorwort Die Ausarbeitung Schulisch gemachtes Schulversagen, Versager-Teufelskreis entstand zum Erwerb eines Leistungsnachweises im Seminar Lern- und Entwicklungsstörungen während des dritten Semesters im Studium für das Lehramt an Realschulen. Die Grundlage des Textes beruht auf dem Buch Teufelskreis Lernstörungen - Theoretische Grundlegung und Standardprogramm von Betz und Breuninger, das bei der Psychologie Verlags Union in Weinheim im Jahre 1987 erschienen ist. Alle Seitenangaben bei Zitaten beziehen sich auf dieses Buch. Es wurden in diesem Text allerdings entscheidende Teile abgeändert. Während in Teufelskreis Lernstörungen ein Kind mit LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche) beschrieben wird, wird in diesem Text ein Junge beschrieben, der Stottert und aus diesem Grund in einem Teufelskreis gelangt.
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Diese Seite ist Bestandteil des Projekts StudyPaper.com. Dieser Artikel wurde uns freundlicherweise von Christian Kühl und Marco Kahlund zur Verfügung gestellt. Zurück zur Themenseite: StudyPaper.com/Startseite/Wissenschaft/Geistwissenschaften/Erziehungswissenschaft Das Setzen von Verweisen (Links) auf diese Seite ist gestattet und bedarf keine vorherige Absprache. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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